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광명시 "인생多모작학교, 인생2막 지역을 바꾸는 빛과 소금되기 과정" 2020-02-03 |
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■ 교육 목적
- 광명시 신중장년층의 적극적인 사회참여 활동을 통한 삶의 보람 창출
- 퇴직세대에 대한 지역사회 주역으로서 역할 인식 제고
- 광명시 중장년층의 퇴직 후 삶의 니즈를 발굴하여 정책에 반영
- 광명시 특성에 적합하고, 다른 지자체와 차별화된 지역발전 모델 제시
■ 교육 기간: 2019.11.12.~12.20
구분 | 세부사업명 | 주요 내용 |
1단계 | [신중년 상호학습의 장] 11.12.(화) | - 인생2막에 대한 공감대 형성 - 사업안내 및 네트워크 - 지역 활동 안내 |
2단계 | [신중년 맞춤형 교육] 11.15.~12.4. (총6회) | - 인생 100세 시대를 대비한 라이프 디자인 교육을 통한 인식전환 - 지역 활동을 위한 단단한 커뮤니티 안내 |
3단계 | [지역연계 활동 및 그룹토론회] 12.5.~12.15. | - 교육 수료자 중 10명 선발 - 광명시의 신중년층의 생활니즈 발굴 - 발굴 결과 전문가 피드백 및 자문 |
4단계 | [소모임 구성] 12.15.~12.20. | - 지역 활동가 중심의 커뮤니티 구성 - 신중년층 사회참여 욕구 분석 및 대안제시 |
■ 교육 성과
<정량적 성과>
- 지속적인 높은 교육 참여와 만족도 실현 (강의 만족도: 98.4%)
<정성적 성과>
- 교육 수강자들은 교육과정을 통해 지역사회에서 다양한 사회공헌 활동, 여가활동을 통해 인생2막에서 삶의 의미를 실현하려는 의식을 갖게 됨
인생2막에서 중요한 것 |
- 건강하고 꿈과 목표, 열정, 의미를 갖고 살아가는 것 - 여가활동, 사회참여를 통한 관계 형성 - 지속적인 일과 사회공헌 활동 |
교육과정을 통해 얻은 것 |
- 인생2막을 구체적으로 생각하는 성찰 기회가 됨 - 인생2막에서 새로운 도전의식을 형성하고 재충전 기회가 됨 |